复读来为明 再鸣更惊人 ‖ 2022年高考复读招生简章
亲爱的同学：
我们相信你就是那颗参天大树，重庆市为明学校已为你准备好2023年超能沃土！
这里有，加工能力超强的名师天团，陪你再战2023！
在这里，学霸扎堆，精准分析、精准施策和精细管理，最高提分200分，平均提分60分以上！
学 校 简 介
重庆市为明学校(原北大附中重庆实验学校)创办于2006年，是一所集小学、初中、高中、国际部为一体的高品质寄宿制民办学校，位于重庆两江新区奥林匹克花园中心。学校现有教学班131个,学生4610人,教职工452人，其中专职外教12人。
学校专家治校，名师云集，发展迅猛，实现了理念升级、师资升级、课程升级、管理升级等十大升级，赢得了广泛关注和高度赞誉。
招生信息
招生条件
1、2022年应届高中毕业生。
2、学生身心健康，综合素质达标，习惯良好、学业优秀、家长认可学校办学理念和培养方式。
招生计划
登记方式
1、扫描二维码登记
2、扫码添加微信，统一建群。
微信备注：学生姓名+高考总分+户口所在地
张主任
3、咨询热线：
023-67469292
023-67469393
023-67469193
18580418424（张主任）
18696674433（陈老师）
19942328981（杨老师）
复读来为明 再鸣更惊人
家长最关心的六大问题之官方回复
一、作为两江新区传统民办学校，请问贵校有什么独到之处吗？
先进的教育理念
高中部秉承学校“应试教育的高地，素质教育的摇篮，特色教育的温床，健康成长的乐园”教育理念，立足学生的终生发展，以针对性强、关注度高、导师制管理为特色，拥有个性化的培养方式，为学生个人发展提供精准定位和长远规划。
先进的教学理念和极具人文关怀的精细化管理，让家长放心，孩子乐学；融洽的师生关系和浓郁的学习氛围，让学生逐步学会自我管理，发挥出极大的潜力，每一个学生从进校到毕业，成长与进步清晰可见。
二、师资力量是保障学生成才的关键，请问贵校的师资队伍处于什么水平？
豪华的名师天团
高中部复读班拥有空前豪华的“三级师资”矩阵，为学生的成才、成人提供专家的引领、名师的课堂、大咖的辅导，为你再战高考注入高能燃料，一战封神。
名家引领
学校拥有全国一流的专家团队，由北京海淀教育为龙头的中高考学科教学专家及学科特级教师、全国名师、中高考命题专家，为学校教学管理及中高考备考进行总体设计、专业引领和教研指导。
名师天团
部分名师档案：
学校从全国及市内外直属名校引进40多名管理干部、骨干教师、学科名师，积极打造“四有三名两高”的名师天团。
语文名师 王红梅
区级优秀班主任、区级骨干教师，原巴川中学语文名师；
师从重庆南开中学特级教师何汉生老师；
《语文报》特约撰稿作者；
有数十篇论文发表和获奖；
有十来名学生考上清华、北大；
所辅导学生参加创新作文大赛多人次决赛获奖。
语文名师 李 保
中共党员，区语文骨干教师，2013年参加市级骨干教师培训，现为高中党支部书记、年级主任，曾任备课组长、教研组长、学校教科研处负责人；
曾在省一级学校、国家级示范性高中任教期间，为北京大学、复旦大学、香港中文大学、中山大学、暨南大学、华南理工大学、西南政法大学等知名学府输送大量人才；
多次被评为市、校级优秀班主任、优秀共产党员，校“教学成绩优异者”；
市级“创先争优杯”青年综合技能大比武，获现场公文写作第二名，被评为“十大写手”；
区班主任基本功大赛获得中学组多项一等奖；
多次获得重庆市基础教育课程改革征文大赛一等奖及重庆市中学语文现场论文大赛一等奖；
重庆市普通高中学生综合素质评价工作“先进个人”；
主持省级课题《随笔对中学生写作提升的策略研究》，参与国家级课题《适于脑的高效课堂建设策略与研究》研究并发表论文。
语文名师 马东梅
两江新区骨干教师、区优秀班主任，为明教育学术委员会高中语文学科委员，高中语文教研组长，从事高中语文教学20年，多年执教清北班，原四川某市重点中学尖子班教师，曾任校报主编、校团委书记等职；
为明教育名师工作站高中语文学科成员，为明教育“百名骨干教师”，参与命制过为明高三全国联考试题、区统考试题等；在重庆市教科院培训中心“中小学考试命题技术专题培训（高中语文）”项目班学习，被评为“优秀学员”。
参与国家级课题《适于脑的高效课堂建设策略与研究》研究，所写论文收录于西南大学出版社出版的《适于脑的课堂教学探索与实践》（ISBN ：978-7-5621-7915-3）一书，参与两江新区重点科研课题《在文言词汇教学中训练思维提升文化自信》研究，任校级课题《小组合作学习研究》子课题组组长，多次主持高中语文组微课题研究；
曾获“语文世界杯”全国师生同台作文大赛高中教师组一等奖，市传统诗词学会会员、区作家协会会员，有诗歌、散文、小说等作品在各级刊物中发表，多名学生在全国中学生创新作文大赛、教学考试杂志全国读写计划活动中获奖，多名学生发表文学作品；
参与撰写由西藏人民出版社公开发行的“天利38”套等系列作文指导书籍六本，曾在为明教育全国高三论文评比活动中获优秀论文奖，论文成果于2018年在贵阳举行的为明全国高三复习备考会上作分享交流，另有多篇教学论文获市区级一、二等奖；
四次在山东济南、四川成都等地举办的全国性高中语文教学研讨会上献课，多次在区级教研活动上献课，多次任区优质课竞赛评委等，青蓝工程指导教师，所带高中语文教学团队多次在学校赛课中获一等奖；
曾获市优秀阅卷教师，区高考质量提高奖，区高中语文学科带头人，区优质课一等奖，校征文大赛一等奖、优质课堂奖、精品课堂奖、“教育改革先行者”、“ 教学质量优异者”等奖励及荣誉称号。
语文名师 马威
重庆市九龙坡区作家协会会员；
论文《培养三大能力，提升核心素养——以新课标统编版高中语文教材为例》、《红楼梦整本书阅读，需要读什么》分别荣获2020、2022年重庆市高中语文论文大赛二等奖、三等奖；
曾荣获巴州第31届青创赛指导一等奖，同年荣获新疆维吾尔自治区青创赛三等奖；
多次荣获全国中小学生“语文报杯”作文大赛写作指导一等奖；
《哭泣的骆驼》荣获甘肃省首届“丝路杯”文学艺术作品竞赛三等奖；
在《飞天》、《黑河水》、《西北军事文学》等文学刊物发表诗歌、散文等多篇。
数学名师 蔡新义
数学高级教师，学科带头人，从事高中数学教学工作40年，已带14届高三毕业班；
曾合著出版《数学高考复习用书》；
曾获2017深圳市级“高考先进个人”称号；
所教的学生累计数十人考入清华北大等国家一流重点大学。
物理名师 余志云
毕业于北京师范大学物理学系，原巴川中学物理名师，曾担任物理学科组长；
2016-2022连续6年担任班主任，所带班级100%上重本线，所教学生数人考入清华、北大；
2015-2019年担任4年竞赛教练，所带竞赛学生多人进入实验，并通过自主招生降分录取；
多次获得校解题大赛、命题大赛一等奖，优质课大赛一等奖；
现任集团名师、集团学术委员会委员。
物理名师 黄代华
两江新区优秀教师，毕业于西南大学物理系，从事高中物理教学工作12年，班主任工作9年，高三把关教师，重庆市为明学校高中物理教研组长；
曾获得区优质课大赛一等奖、二等奖；
重庆市基础教育课程论文一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖2篇；
获评学校“年度教学成绩优异者”，“年度教学改革先行者”；
任教期间，所教班级有2人考上清华北大，上百人考上双一流大学；
辅导学生参加全国物理奥赛，多人获得复赛二等奖，三等奖，1人进入决赛。
政治名师 陆虹杉
毕业于北京师范大学思想政治教育专业，县高中状元，原巴川中学政治名师；
2015.9—2021.7任教于重庆市巴川中学校，期间担任备课组长、班主任、招办副主任。2017—2021连续4年担任班主任，2019—2021连续3年任教高三，所带班级100%重本上线，985、211、双一流高校录取率达90%以上，所教学生多人考入清华、北大、人大、北师大、港中文等名校；
曾荣获2019年重庆市优质课一等奖，2021年重庆市优秀指导教师；2020年铜梁区优秀班主任，2019年铜梁区优质课一等奖，2019年铜梁区微课一等奖；另多次荣获学校解题大赛一等奖、优质课一等奖、优秀青年表彰；
2021年9月入职重庆市为明学校，担任高中政治备长、高三文科复习清北班班主任、招办副主任。
政治名师 田宜
原河北衡水中学政治名师，从教4年，担任班主任工作4年；
2019年第二学期获得校级“优秀班主任”；
2020年第二学期期中考试获得“优秀教师”；
2020年第一学期获得“优秀班主任”；
2019-2020获得“师德标兵”；
2021年优质课评比二等奖；
2022年获得“师德标兵”。
历史名师 李绍华
高级教师，曾任教于重庆一中、巴蜀中学，被中国教育学会历史专委会评定为“历史学科带头人”；
重庆市级区级骨干教师、九龙坡区骨干班主任、区优秀班主任，市区教研中心组成员、命题中心组成员、高考阅卷“题组”组长；
从教25年，共担任15年班主任、10年历史教研组长，先后担任学校教务处、体艺处主任共5年中干，共任教18届高考，历任实验班、重点班、艺术班、复读班、清北班教学，数十名学生考取了清华北大等名校；
曾获教育部课程教材研究所国家级优质课公开课竞赛一等奖、中国教育学会“一师一优课一课一名师”优质课一等奖、“九龙杯”优质课竞赛高中历史学科一等奖，校级的特等奖1次，一等奖若干；
论文《浅谈中学后进生的转化教育》，在中国教育学会、《中国教育学刊》的论文评选中，被评为二等奖，在重庆市教科院、继教中心的论文大赛中，《中学历史教学中的记忆方法例谈》、《浅谈普通高中艺术特长班的班主任工作》均获得一等奖；
申报《素质教育背景下教师教学能力的探讨与研究》国家级课题，主持子课题《基于核心素养的历史“课堂教学”的实效评价研究》，成功结题，并评获一等奖，主持市级课题《加强校本教研促进历史教师专业成长》，成功结题，申报成功并主持市级课题《基于核心素养的高中历史教学的评价研究》，在研中；
参编中学生课外读物《中学历史经典传奇》系列丛书，重庆出版社出版，参著学术专著《历史教学与思维创新》光明日报出版社出版；
主编《文考帮·艺术生高考一轮复习指南丛书·历史》，重庆大学出版社出版，主编《文考帮·高考一轮复习指南丛书·历史》，重庆大学出版社，出版（2019年11月重印）。
大咖培辅
毕业于清华、北大的多名高材生加盟为明，组建金牌培优团队，助力学生成长成才。
三、管理水平是学校的软实力，请问贵校在教学管理上有什么妙招？
科学的教学管理
学校坚持把立德树人作为教育的根本任务，坚持“以德促智、智中育德、德智融合”的原则，紧紧围绕培养“三有”新人、“四明”少年、“十好”学生的育人目标，重过程、重体验、重细节、重实效，培养新时代卓越好少年。
学校校风正、学风浓，深入落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理“五项管理”，并结合学校实际，陆续出台了系列德育政策，学校正三观、强管理、抓执行，强化“守好门、正好形、管好机、补好漏、睡好觉、禁好烟”六大管理。
教学管理“严”当头，“细”为本，全面实施“三清”，狠抓“个辅”，实现“一生一策一档案”，确保每个孩子在适合自己的轨道上稳步提升。
三清
堂清：当堂的学习任务当堂落实、当堂完成，及时消化，及时巩固复习。
日清：当天的学习任务当天完成，做到不等、不靠、不拖，严格按教学进度复习。
周清：利用周末时间，把一周内学习的内容进行系统地归类整理，形成知识体系，典型习题分类整理，力求做到触类旁通，举一反三，也把一周以来落下的学习任务补齐。
个辅
在固定的场所，固定的时间，高中部全科老师为学生“坐诊”，针对目标生，踩线生进行薄弱科目的辅导，对学生进行针对性的指导，真正做到“哪里不会点哪里”。
一生一策一档案
高中部全面实施“一生一策一档案”，对每个学生进行精准考后指导，考后精准补救练习，找到每一个学生的知识薄弱点，再进行精准辅导。每天三个时段，教师在专用办公室诊断学生薄弱环节并进行精准个性辅导，精确地为孩子解决学习上的疑难问题。
四、一年的拼搏时间很短，请问贵校如何确保在有限的教学时间里让孩子们学到更多？
高效的为明新课堂
以目标导向式学生自主学习的“为明新课堂”为抓手，按照研备要“准”、上课要“活”、课后要“实”、管理要“精”的基本流程，以学为中心、学生为中心构思教学策略，充分调动学生学习积极性，提高学习效率和学习成就感，培养学生终生学习意识。
限时练
每一次练习都是“考试”，通过限时练，有效地解决学生拖沓、拖延问题，提高学习效率和知识掌握度。
各学科限时练时间分配：语文、数学、英语各40分钟；物理化学合堂共用40分钟；上午第五节，晚自习1、2、3节用于限时练；政治历史堂练/堂测，每周安排1节用于周清。
小组合作
各班以小组合作学习为核心，班班打造学习型班集体，学生自主管理下的小组合作，有效互助、互相促进、共同提高。
五、这是一个信息化高速发展的时代，请问贵校的信息化教学、管理有什么优势？
智慧的校园体系
多年来，学校历任领导高度重视智慧校园建设，积极探索人工智能、大数据、物联网在学校管理、校园安全、质量提升等方面的运用，通过不断投入，提档升级，推动了学校教育教学模式的创新，促进了学校管理的高效和办学品质的提升。
为明教育研发的“为明学业质量管理平台”，利用强大的数据库建设与跟踪，对教育教学过程中的“教、学、管”实现清晰定位、靶向目标、精准施策，助力学生高效学习、成绩跨越发展。
我校在学生学业成绩信息化分析与施策方面，已远远走在了全国前列，为大幅提升学生成绩提供强大的支撑。
此外，我校智慧食堂管理平台和心理健康检测平台也相继运行，全方位、无死角地保障学生的身心健康。
心理健康检测平台设置了检测量表、大数据归类统计等功能，对全校学生进行心理健康筛查，数据详实，并开展面筛和心理疏导。
六、学生出口是高中教育的实力印证，请问贵校近年的高考成绩如何？
骄人的高考战绩
2020年高考，理科实验班一本率91.67%，本科率达100%，朱正祐同学被北京大学录取。
2021年高考，理科实验班一本率93.8%，本科率达100%。
多年来，为北京大学、清华大学、浙江大学、中国人民大学、复旦大学、中央美术学院；美国哥伦比亚大学、芝加哥艺术学院等国内外一流名校输送了大批优秀学子。
END
出品：品推中心
统筹：杨昌武
审核：冉启兵
监制：王小鹏
