学校新闻

04 第四期 纪晨：你是自由的 我是爱你的 成绩并不是衡量学生的唯一标准，作为教师，要鼓励孩子在他擅长的领域，将自己的能力发挥到极致。物理是一个和生活紧密相关的学科，老师要尽可能地教会学生，通过科学研究和交流，准确抓住客观事物的本质属性，对于不同现象可以灵活运用物理知识进行描述、解释以及评估，敢于大胆质疑，从不同角度思考问题。 ——纪晨   探究深层逻辑 物理是一门非常灵活，且对逻辑性思…

班主任，是全面负责班级学生思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通学校与家长、社区的桥梁。 为了全面提高班主任沟通、协调等综合能力，重庆市为明学校5月13日下午，召开了“巧搭家校沟通桥梁 共促孩子健康成长”为主题的全校班主任工作培训会。 1、分享交流经验 明师携手共进  小学部班主任代表王渠礼、初中部班主任代表王…

朱琴：让学生在自信快乐中成长 学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。老师要努力把握学科本质，努力把握教学内容本质，探讨如何激发学生学习兴趣，让他们更积极地投入到学习中，收获最大的发展。 ——朱琴 不简单的“小儿科” 在一般人眼里，小学数学是小儿科，看似很简单，其实不然。比如： 《用数对确定位置》这一课，可能有人会说，给学生一个表格，找几个点，说说数对；给学生一个数对，让他们去画画点…

为深入贯彻落实中共中央、国务院关于《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，重庆市教育评估院将于5月26日、27日开展全市义务教育质量监测，这是十四五以来第一次大规模监测，肩负着摸清家底和“促进学生全面发展”的教育“检测器”，是引领学校和区域教育教学高质量发展新的指挥棒。 为确保本次监测工作顺利实施，4月25日下午2:30，重庆两江新区教育发展研究院在重庆市为明学校组织召开了—…

近日，中共重庆市委办公厅印发《中共重庆市委 重庆市人民政府关于表彰2019-2021年度重庆市文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园和道德模范的决定》（渝委〔2022〕4号文件），我校荣获重庆市“文明校园”荣誉称号。 重庆市为明学校(原北大附中重庆实验学校)创办于2006年，是一所集小学、初中、高中、国际部为一体的高品质寄宿制民办学校，位于重庆两江新区奥林匹克花园中心。 学校现有教学班131个,学…